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  • Counseling | Harbor High School

    Asesoramiento Nuestro Equipo de Consejería está diseñado tanto para guiar a los estudiantes a través de la escuela hacia sus metas académicas como para brindar apoyo y orientación mental y emocional a cualquier persona que lo necesite. Actualmente, la oficina cuenta con un subdirector, cuatro consejeros, una secretaria de consejería y un registrador. La oficina brinda una amplia gama de servicios durante todo el año, que incluyen registro , asesoramiento académico , universidad , carrera , asesoramiento personal , mantenimiento de registros , exámenes y más . Incoming 9th Graders Spanish Assessments Course Selection Transcripts Mental Health Credit Recovery Freshmen 4 Year Planning Counselors met with freshman students to complete their 4 year plan and select their classes for next school year. ¿Necesito cualquier cosa? Contáctenos hoy : Formulario de referencia Mental , Social & Emotional Support Empezar hoy ¿No está seguro de por dónde empezar con la planificación universitaria? Forms Incoming 9th Grade Parent Information Night: Learn about the 9th grade course options, graduation requirements, college entrance requirements and 9th grade orientation. View the presentation here ! Spanish Assessment for Incoming Students Spanish Language Assessment Course Selection Incoming 10th Grade Course Selection Presentation: Parents/Guardians: Please review your student’s Course Registration form and view the Incoming 10th grade Course Selection Presentation below. English Presentation Spanish Presentation After viewing the presentation, please sign your student's course selection sheet. Counselors will be meeting with each 9th grade student to register for their 10th grade classes in February. Transcript Mental Health Requesting a Transcript Current students: Transcripts are free for current students. Please contact the registrar to get a copy of your transcript or to send an official transcript to a college or institution. Any donations to defray the cost of mailing the transcripts are GLADLY accepted. Former students: Please complete the transcript request form linked here and return to the registrar. The first two copies are free, each additional copy is $5. Any questions, contact the Harbor High School Registrar: Estevan Cort ez estevancortez@sccs.net (831) 429-3810 x 5 1063. Mental Health/Social-Emotional Counseling Gary Resendes , LCSW, PPSC Mental Health Specialist & Wellness Coordinator He/Him/ Él garyresendes@sccs.net (831) 429-3810 ext. 51362 Our Mental Health Counselor is here to support students in order to help them thrive at school. High school can be an especially challenging time for youth as they are taking on more responsibilities and planning for their future lives. We are here to support students in managing the stress that can come with caring for their personal, social, and academic needs. Students and parents/guardians can either contact their assigned Academic Counselor or our Mental Health Counselor to make a referral. Once a referral is made, it typically takes 1-2 weeks for our Mental Health Counselor to check in with the student. However, students are always welcome to drop-in as they need during the school day to meet with our Mental Health Counselor. Our Mental Health Counselor is able to provide the following services based on the needs of students and families: Short-Term Counseling Drop-In Support for Students Consultation for Parents and Guardians Referrals to Community Mental Health Providers If you have any questions about our mental health counseling services, please contact our Mental Health Specialist & Wellness Coordinator. --- Consejería de Salud Mental / Socio-emocional Nuestro Consejero de Salud Mental está aquí para apoyar la salud mental de los estudiantes para ayudarlos a prosperar en la escuela. La escuela secundaria puede ser un momento especialmente difícil para los jóvenes, ya que tienen más responsabilidades y están planeando para su futuro. Estamos aquí para ayudar a los estudiantes a manejar el estrés de cuidar de sus necesidades personales, sociales y académicas. Los estudiantes y sus padres/guardianes pueden comunicarse con su Consejero Académico asignado o con nuestro Consejero de Salud Mental para hacer una referencia. Después de hacer la referencia, generalmente dura 1-2 semanas para que nuestro Consejero de Salud Mental se encuentre con el estudiante. Sin embargo, los estudiantes siempre son bienvenidos a visitar a nuestro Consejero de Salud Mental durante el día escolar, sin una referencia. Nuestro Consejero de Salud Mental puede brindar los siguientes servicios según las necesidades de los estudiantes y las familias: Consejería a corto plazo Consejería sin cita previa Consulta para padres y guardianes Referencias a proveedores comunitarios de salud mental Si tiene alguna pregunta sobre nuestros servicios de consejería, comuníquese con nuestro Consejero de Salud Mental. If you are a student and you would like to request support for yourself or a friend, click here . If you are a parent/guardian/adult and you would like to request support for a Harbor High student, please click here . R esources / Recursos: Santa Cruz Cou nty Behavioral Health ACCESS:(800) 952 -2335 24 hours a day - mental health crisis support Los Servicios de Salud Conductual de Santa Cruz ( 800) 952-2335 24 horas al día - apoy o para crisis de salud mental https://www.santacruzhealth.org/HSAHome/HSADivisions/BehavioralHealth.aspx National Suicid e & Crisis Lifeline: 988 (call/text) Línea de Prevención del Suicidio y Crisis Se Habla Español (llamadas/mensajes de texto) Online chat /Chatear en línea: https://988life line.org /chat/ California Youth Crisis Hotline : 1 (800) 843-5200 (call/text) Línea de Ayuda para Jóvenes en Crisis de California Se Habla Español (llamadas/mensajes de texto) Online chat: https://calyouth.org/cycl/ Crisis Text Line: 741741 Línea de Crisis de Texto - Se Habla Español California Parent & Youth Helpline: 855-427-2736 (Call/Text) Línea de Ayuda para Padres y J óvenes de California Se Habla Español (llamadas/mensajes de texto) Online chat: https://caparentyouthhelpline.org/ CA Peer-Run Warm Line: 855-845-7415 Online chat: https://www.mentalhealthsf.org/peer-run-warmline/ The Trevor Project (LGBTQ+ Support): 1-866-488-7386 / Text “START” to 678-678 Online chat: https://www.thetrevorproject.org/get-help/ NAMI Santa Cruz: https://www.namiscc.org/ Santa Cruz City Schools Mental Health Resources Page: https://sccs.net/parents___students/parent__student_resources/mental_health_and_counseling_resources Santa Cruz County Office of Education - Social Emotional Learning & Wellness for Families: https://sites.google.com/santacruzcoe.org/selwellness/families United Way of Santa Cruz County: https://www.211santacruzcounty.org/

  • Harbor High School | International Baccalaureate | 300 La Fonda Avenue, Santa Cruz, CA, USA

    Harbor High is a public, college-prep High School serving grades 9-12 with inclusive supports, high expectations and expansive enrichments and extracurriculars. Welcome to Harbor High EN ESTE MOMENTO: Daily Bulletin Bell Schedule Video: Take the Tour! Cell Phone Policy Harbor Boosters 2025-26 Academic Calendar Set up Parent Portal Buy Yearbook Student Clubs Support Mental H. Counseling Attendance Policy School Apparel Saturday School Dates 2025-26 S1 Finals Schedule Inscribirse Donate Próximos Eventos Full Calendar Noticias recientes "Medical Pathway" permite a los estudiantes de secundaria explorar carreras de salud 23 feb ¡Visita del académico de Oaxaca acerca el arte a la comunidad! 22 ene ¡Se buscan vendedores! Mercado de invierno para recaudar fondos para HH Film. 6 nov 2025 Recursos comunitarios de alimentos 6 nov 2025 More News La Escuela Secundaria Soquel es una escuela secundaria integral, pública, de preparación universitaria y profesional con 1,100 estudiantes que representan una variedad de etnias, culturas, intereses y creencias. Como escuela pública Knights obtenga acceso a más : CURSOS AP OPORTUNIDADES DE LIDERAZGO VÍAS DE CARRERA APOYO A LA SALUD MENTAL ATLETISMO BELLAS ARTES CONEXIONES DIVERSIDAD AP COURSES Tour Conoce la Educación Técnica Profesional Soquel CTE ofrece a los estudiantes experiencia de preparación universitaria y profesional con habilidades prácticas y desarrollo de confianza. League Champs! Harbor Volleyball soars! Harbor High student athletes reflect on a season that electrified the community and brought home the school's first SCCAL league title in 30 years! He ar from the players how playing with a team helps you in life! Singing is Freeing! Meet the brand new Harbor Choir as they prepare for their first ever performan ce, and hear how singing brings us together and lifts us up! Harbor High School Saturday School Dates: 2025-2026 8:30am-12:30am For info on Saturday School, consult our student handbook ! September: 09/06 09/20 October: 10/04 10/11 November: 11/01 11/15 December: 12/06 12/13 January: 01/17 01/31 February: 02/07 02/21 March: 03/07 03/21 April: 04/18 04/25 May: 05/09 Harbor Students get a "head start" in Health Careers! Hear why it's so important to be able to get career experience and explore professional pathways in College-Prep Career Technical Education (CTE) pathways! Celebrating Harbor High Artists! Walk through the Harbor High art show, meet the artists and the teachers who help students learn problem solving through expression. Nuestra nueva biblioteca ¡Gracias por votar por las medidas A y B! Nuestra nueva piscina ¡Gracias por votar por las Medidas A y B! Aulas Modernizadas ¡Gracias por votar por las medidas A y B! Un campus magnífico ¡Gracias por votar por las Medidas A y B! Contact Us:

  • Scholarships | Harbor High School

    College Planning: Colleges Applying Exams Financial Aid Top Scholarships Scholarships will become available throughout the school year. Additional information about the following scholarships can be found in your Senior's '12th Grade' Google Classroom in the 'Classwork' section. If you have any questions regarding scholarships, please reach out to Julie Blotz at julieannablotz@sccs.net or drop by the Counseling Office. A list of scholarships can be found on this spreadsheet: Scholarship List

  • About Us | Harbor High School

    Home Library Catalog Student Info About Us About us Follow the Library on Instagram ! Welcome to the Harbor High Library. Our mission is to support students and teachers with the resources needed to be successful . At the Library, students will find a place to research, reflect and rest. Contact Us Shannon Tracy , Teacher Librarian shannontracy@sccs.net Grainne Sheinbaum , Textbook Media Clerk gsheinbaum@sccs.net Kaitlyn Harrell , Library Media Assistant kaitlynharrell@sccs.net Contact us at hhslibadmin@sccs-stu.net if you have any questions, or call the library during open hours: 831-429-3810 x51510 . Contáctenos por correo electrónico a hhslibadmin@sccs-stu.net si tiene alguna pregunta, o llame a la biblioteca durante el horario de atención: 831-429-3810 x51510 . Library hours Monday, Tuesday, Thursday, and Friday 8am-4pm Wednesday. 8am-2:30pm Horas de la biblioteca Lunes, Martes, Jueves, Viernes 8am-4pm Miércoles 8am-2:30pm Library policies Library Behavioral Policy Library Donation Policy

  • OLD Academics | Harbor High School

    Departments Departamentos Académicos Los estudios en Soquel High son rigurosos, divertidos y variados. La Escuela Secundaria Soquel ofrece muchas opciones a los estudiantes, desde clases AP que preparan a los estudiantes para la universidad, hasta clases CTE que brindan a los estudiantes experiencia laboral práctica, y todo lo demás. Los estudiantes que buscan admisión a universidades de élite encontrarán que Soquel High ofrece cursos desafiantes impartidos por maestros talentosos, y los estudiantes que buscan estudios vocacionales encontrarán una variedad de oportunidades en Soquel. ÁVIDO Honores Cursos AP Matemáticas Agricultura Simulacro de juicio Medios digitales EDUCACIÓN FÍSICA Ciencias Sociales educación especial Artes visuales y escénicas Idiomas del mundo Educación técnica profesional inglés Ciencias Ávido AVID es un curso ELECTIVO de un año para estudiantes que están decididos a asistir a una universidad de cuatro años. En la clase AVID nos enfocamos en las habilidades de estudio, la administración del tiempo y las estrategias para el éxito en la escuela para asegurarnos de que todos nuestros estudiantes puedan lograr su meta de asistir a la universidad. Tenemos tutores de UCSC que vienen a nuestra clase dos veces por semana para que los estudiantes puedan obtener ayuda adicional en todas sus clases académicas. También realizamos excursiones divertidas y motivacionales a universidades de California. ¡AVID es una gran clase para los estudiantes que tienen el impulso de asistir a la universidad! Aplicar Los estudiantes ávidos deben: Estar dispuesto a comprometerse con dos horas de tarea por noche. Tener un comportamiento apropiado en el salón de clases. Tener buenos hábitos de trabajo. Tener un GPA entre 2.5 y 3.5* Tener asistencia regular. Tener puntajes promedio o por encima del promedio en las pruebas. Además, los estudiantes de AVID en todo el país se ajustan a UNO o más de estos criterios: Primera persona en la familia en ir a una universidad de cuatro años O Miembro de un grupo desatendido en universidades O Estatus socioeconómico bajo O Circunstancias especiales Colocación Avanzada (AP) Los Cursos de Colocación Avanzada son un curso intensivo de preparación para la universidad y de nivel universitario respaldado por la Junta Universitaria para el estudiante altamente motivado académicamente. Las universidades estadounidenses a menudo otorgan créditos de ubicación y cursos a los estudiantes que obtienen puntajes altos por encima de cierto número en los exámenes. Volver arriba Ver lista completa de cursos Agricultura El Departamento de Agricultura ofrece a los estudiantes la oportunidad de completar un programa integral de dos años en agricultura sostenible. Las clases combinan preparación para la educación universitaria continua y capacitación para trabajos. Un enfoque de "aprender haciendo" brinda a los estudiantes una experiencia única que combina el salón de clases tradicional con un laboratorio al aire libre y actividades comunitarias. La instalación de más de dos acres incluye jardines de vegetales/flores, un extenso huerto de frutas, exhibiciones paisajísticas, invernaderos comerciales, viveros de plantas paisajísticas minoristas, florería minorista y áreas de producción ganadera. Los estudiantes adquieren una amplia experiencia en liderazgo, oratoria, habilidades y herramientas para la búsqueda de empleo y planificación de eventos, así como también en asesoramiento para escuelas postsecundarias y oportunidades de becas. Volver arriba Medios digitales Curso: Diseño Gráfico Cumple con los requisitos: Artes Aplicadas o Bellas Artes para SHS; para UC/CSU, f Requisito previo: ninguno Descripción del curso : Gráficos por computadora es un curso que explora las técnicas de dibujo y las herramientas utilizadas en el arte y los gráficos por computadora. Se hace hincapié en los aspectos prácticos del arte comercial y cómo se utiliza este arte en el diseño y la ilustración, la fotografía, la presentación multimedia y la autoedición. Se utiliza un enfoque sistemático y estructurado para completar una amplia gama de proyectos. Se exploran las oportunidades profesionales en gráficos por computadora y efectos de video. Este curso es para aquellos interesados en las aplicaciones del arte y las carreras en el campo del arte, así como también para aquellos interesados en los aspectos creativos y artísticos de las computadoras. Curso: E Alfabetización Cumple con los requisitos: artes aplicadas para SHS Requisito previo: ninguno Descripción del curso : Durante las primeras seis semanas, los estudiantes serán introducidos al sistema de tipo táctil en el teclado de la computadora. Durante el resto del semestre, los estudiantes se familiarizarán con Microsoft Word, Excel, Power Point e investigación en Internet. Este curso es una clase de nivel principiante. Hay una prueba de desafío disponible para probar este requisito. Consulte a su consejero para obtener más detalles. Volver arriba Volver arriba Inglés Introducción: La graduación de la escuela secundaria requiere un mínimo de 40 unidades (cuatro años) de inglés. A lo largo de todos los cursos, los estudiantes trabajan en los Portafolios de Artes del Lenguaje Inglés requeridos para demostrar su capacidad de cumplir o superar los estándares del estado de California. Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9 Inglés 1 Intensivo Grado 10 Inglés 2 Honores Grado 11 AP Lenguaje y Composición Grado 12 AP Inglés Literatura y Composición Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9 Inglés 1 o Inglés 1 Intensivo Grado 10 Inglés 2 o Inglés 2 Honores Grado 11 Inglés 3 o AP Lenguaje y Composición Grado 12 CSU Lectura y escritura expositiva o AP Literatura y composición en inglés Cursos recomendados para la graduación de la escuela secundaria Grado 9 Inglés 1 Grado 10 Inglés 2 Grado 11 Inglés 3 Grado 12 CSU Lectura y escritura expositiva Ver lista completa de cursos Cursos de inglés Honores Una cultura y comunidad de aprendizaje Las clases de honores ofrecen una oportunidad única para que los estudiantes motivados académicamente experimenten muchos de los beneficios de una pequeña escuela secundaria preparatoria para la universidad mientras aprovechan todo lo que una gran escuela pública tiene para ofrecer. Inglés de honores e Historia mundial de honores son currículos enriquecidos de inglés y estudios sociales. Aunque los programas enfatizan las habilidades de preparación para la universidad, también fomentan la creatividad y el enriquecimiento. Los estudiantes asisten a excursiones, experimentan una variedad de oradores invitados; y presentar proyectos individuales y grupales creativos y singulares. Las clases de honores organizan eventos especiales fuera de la escuela para fomentar una cultura y una comunidad de aprendizaje. La participación de los padres es alentada y vital. Se programan reuniones de padres periódicas, ya que los padres asumen roles críticos en los muchos eventos especiales patrocinados por la Academia. Las reuniones también permiten que los padres estén informados sobre las actividades, el progreso y el plan de estudios de sus hijos. Volver arriba Volver arriba Matemáticas El Departamento de Matemáticas de Soquel prepara a todos los estudiantes para que cumplan con las altas expectativas. Los estándares de las diversas disciplinas que enseñamos en matemáticas se pueden descargar a continuación: Descargar: Estándares de Álgebra I Descargar: Estándares de Álgebra II Descargar: Estándares de geometría Descargar: Estándares de precálculo Descargar: Probabilidad y Estadística Introducción: La graduación de la escuela secundaria requiere un mínimo de 20 unidades de Matemáticas y debe incluir aprobar Álgebra 1 o su equivalente. Los caminos a continuación son modelos que se usarán solo como pautas para crear su propio programa único. Consulta tu SHS Course Catalog para obtener ideas y pide sugerencias a tus padres, maestros y consejeros para desarrollar un plan significativo de cuatro años que te preparará mejor para tu situación particular. planes de posgrado. El futuro es tuyo; plan para ello! Caminos para graduarse: Cursos de Matemáticas Volver arriba Simulacro de juicio El juicio simulado es parte de los Programas de Prevención y Educación Relacionados con la Ley, y parte del Departamento de Servicios de Apoyo Estudiantil de la Oficina de Educación del Condado de Santa Cruz (SCCOE), brinda a los estudiantes de todo el condado oportunidades para participar en la educación sobre derecho y justicia. Mock Trial es una simulación de juicio en la que los estudiantes forman equipos de defensa y acusación y compiten entre sí ante un juez en una sala del tribunal. Los participantes desarrollan habilidades de pensamiento crítico, confianza para hablar en público y conocimiento de las prácticas y procedimientos legales. Después de recibir el caso a principios del otoño, los estudiantes de Juicio Simulado dedican una gran cantidad de tiempo y esfuerzo a prepararse para la competencia de febrero. El simulacro de juicio es coordinado por los Programas de Educación Relacionados con la Ley en colaboración con el Colegio de Abogados del Condado de Santa Cruz, el Tribunal Superior de California en Santa Cruz y la Asociación de Abogados Litigantes de Santa Cruz. Febrero de 2011 marcó el 22° Juicio Simulado Anual del Condado de Santa Cruz. Casi 8,000 estudiantes en todo el estado de California participan en competencias locales de juicios simulados. A través de la educación basada en el desempeño, estos estudiantes amplían su conocimiento de nuestro sistema judicial, la historia, el contenido y la conducta de nuestro sistema legal, las habilidades analíticas, las habilidades de comunicación y la cooperación en equipo. Los equipos de juicios simulados reciben orientación sobre los procedimientos de la sala del tribunal y la preparación del juicio de parte de entrenadores de abogados voluntarios. A nivel local, más de 20 abogados se ofrecen como anotadores de la competencia y reciben criterios de puntuación específicos. Los estudiantes son calificados en el espíritu deportivo del equipo, habilidades de presentación, capacidad analítica y cooperación en equipo. Aproximadamente 10 jueces y comisionados locales se ofrecen como voluntarios para presidir la competencia, tomar decisiones sobre el desarrollo del juicio, fallos sobre los argumentos previos al juicio, violaciones de la competencia y anunciar el veredicto. La competencia de juicio simulado de Santa Cruz se desarrolla en el transcurso de tres días. A lo largo de los dos primeros días, cada equipo participa en dos rondas puntuadas. En el tercer día, los cuatro equipos con mayor puntaje compiten en las semifinales. Los dos mejores equipos luego avanzaron a la final. La ceremonia de premiación sigue inmediatamente a la ronda final y reconoce el trabajo sobresaliente de los estudiantes. El ganador del juicio simulado de Santa Cruz competirá a nivel estatal contra los equipos ganadores de los condados participantes. Cuarenta y cuatro estados, territorios de EE. UU. y Corea del Sur participarán en la competencia nacional de dos días. La Escuela Secundaria Soquel está buscando estudiantes para el equipo del próximo año. Póngase en contacto con David Kline en: dkline@sccs.net si está interesado en obtener más información sobre el programa. ¡Además, los estudiantes obtienen 2.5 créditos electivos por semestre para sus requisitos de graduación! A partir de septiembre, los estudiantes se reúnen los lunes por la noche de 6:30 pm a 8 pm en la biblioteca. Volver arriba Educación Física Educación Física en Soquel Grado 9: Educación Física 9 10º grado: optativa de educación física Grado 11: Sin educación física Grado 12: Sin educación física Introducción Se requiere un mínimo de dos años (20 créditos) de educación física para graduarse de la escuela secundaria; un año debe ser educación física 9 y un año optativo. (Hay un máximo de 40 créditos de educación física que se pueden usar para la graduación). La educación física en la Escuela Secundaria Soquel enfatiza la participación y la instrucción en una amplia gama de juegos y actividades físicas. Los resultados son el desarrollo de habilidades, un mejor nivel de condición física, socialización y cooperación entre nuestra diversa población de estudiantes y una actitud realista sobre las capacidades del cuerpo. El objetivo del Departamento de Educación Física es que todos y cada uno de los estudiantes salgan de Soquel con un conocimiento básico en una variedad de actividades para toda la vida y el deseo y los medios para mantener una vida físicamente activa y saludable. Se requiere que todos los estudiantes aprueben los semestres de otoño y primavera de PE 9 antes de continuar con las materias optativas de educación física. Objetivo El propósito de esta información es familiarizarlo con los procedimientos y reglamentos que lo ayudarán a tener éxito en sus Clases de Educación Física. En nuestro plan de estudios enseñamos una amplia variedad de actividades físicas, una unidad de acondicionamiento físico de alta intensidad y clases de bienestar que enfatizan la relación que el ejercicio regular y la buena nutrición tienen con la prevención de enfermedades y una vida saludable. Metas La meta del Departamento de Educación Física es que el estudiante logre una calificación aprobatoria en cada componente de la prueba de Rendimiento Físico de California. Desarrollar una conciencia de la importancia del estado físico personal y familiarizar a los estudiantes con programas para mantener el estado físico en la vida adulta. Exponer a los estudiantes a una amplia variedad de actividades en un esfuerzo por permitirles encontrar áreas de disfrute y beneficio. Enfatizar la relación que tiene el ejercicio regular y la buena alimentación con la prevención de enfermedades y una vida saludable. Expectativas La asistencia es muy importante y las ausencias excesivas afectarán adversamente la calificación del estudiante. Todas las clases perdidas por cualquier motivo deben recuperarse para recibir el crédito completo. Se espera que los estudiantes lleguen a tiempo y con el atuendo de educación física correcto. Se espera atención a los procedimientos de higiene personal. De todos se pide deportividad y esfuerzo sincero. Excusas Médicas Los padres y/o la enfermera de la escuela pueden excusarlo de participar hasta por tres días consecutivos escribiendo una nota al instructor. Los estudiantes con excusas aún deben vestirse con su ropa de educación física. Se requiere una nota del médico para períodos de más de 3 días. Si su hijo tiene una condición médica preexistente que cree que el personal debería saber, adjunte una explicación a la parte de la firma de las pautas. Vestimenta de Educación Física Los estudiantes de la Escuela Secundaria Soquel inscritos en cursos de Educación Física deben usar vestimenta adecuada. El atuendo consta de lo siguiente: Camisas: Camisa azul Soquel High PE-$10 Pantalones cortos: Pantalones cortos Blue Soquel High PE - $ 15 Zapatos: Zapatos apropiados para actividades de Educación Física Los estudiantes pueden usar sudaderas o pantalones deportivos sobre sus uniformes de educación física si así lo desean. Objetos perdidos Los artículos que se dejen o se pierdan en el vestuario se colocarán en la oficina de entrenadores en el área de objetos perdidos. Para reclamar un artículo de los objetos perdidos y encontrados, debe tener su nombre. Se advierte a los estudiantes: No permitir que nadie más conozca la combinación de su casillero. Tener cuidado de que no se observen usando su combinación. Comprobar que su casillero está cerrado antes de salir del vestuario. No dejar dinero u otros objetos de valor en su casillero. Alimento No se permiten alimentos, dulces o bebidas durante las clases de educación física. Esto incluye el vestuario, el gimnasio, la sala de pesas o cualquier otra instalación de educación física. Los infractores perderán sus privilegios de vestuario. Atletas Se requiere que todos los atletas se vistan y participen en clase los días de juego. Política de calificaciones Las políticas de calificación variarán ligeramente entre maestros y unidades; sin embargo, estos estándares son un buen punto de referencia para determinar los estándares mínimos para obtener calificaciones de educación física. 'A'-Sin rebajas ni ausencias 'B'-No más de 2 ausencias o rebajas 'C'-No más de 3 ausencias o rebajas 'D'-No más de 4 ausencias o rebajas Las rebajas incluyen pero no se limitan a cortes de traje, tardanzas, comportamiento antideportivo, abuso de equipo. maquillajes Las compensaciones por ausencias y rebajas se arreglan con los instructores individuales. La falta de vestimenta (corte de traje) junto con las ausencias son las principales razones para reprobar la educación física. Todos los cortes de traje y ausencias deben compensarse para asegurar una calificación aprobatoria. LOS ESTUDIANTES DEBEN APROBAR CADA UNO DE LOS TRES PERÍODOS DE CALIFICACIÓN INDIVIDUALES PARA RECIBIR UNA CALIFICACIÓN DE APROBACIÓN PARA EL SEMESTRE. Volver arriba Ciencias Introducción: Se requiere un mínimo de dos años de ciencias para graduarse de la escuela secundaria; un año debe ser de ciencias biológicas y otro de ciencias físicas. Los cursos descritos en el departamento de Agronegocios también cumplen con el requisito de graduación. Los planes de cuatro años a continuación son modelos que se utilizarán solo como pautas para crear su propio programa único. Cursos: Ciencias de la vida Biología Biología AP Ecología del océano Fotografía de naturaleza Ciencia física Química Química AP Física Física AP Ecología del océano Fotografía de naturaleza Ver lista completa de cursos Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9: Biología Grado 10: Química, Física o Biología AP Grado 11: Química, Física, Química AP o Biología AP Grado 12: Biología AP, Química AP o Física AP Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9: Biología o Biología Agrícola Grado 10: Química Grado 11: Física Grado 12: Electivo Cursos recomendados para la graduación de la escuela secundaria 9º grado: Ciencias agrícolas Grado 10: fotografía de la naturaleza, biología, ecología oceánica o ciencias agrícolas Grado 11: Fotografía de la Naturaleza o Ecología Oceánica Grado 12: Electivo Ciencias Sociales Los requisitos de graduación de estudios sociales se enumeran en las tablas a continuación. HA como se indica en la tabla se refiere a los cursos de la Academia de Humanidades y AP se refiere a los cursos de Colocación Avanzada. Volver arriba Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9: Academia de humanidades Culturas mundiales y geografía Grado 10: Historia mundial de la Academia de Humanidades Grado 11: Historia de EE. UU. AP Grado 12: Gobierno AP / Economía AP Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9: Culturas mundiales y geografía (o HA) Grado 10: Historia mundial (o HA) Grado 11: Historia de EE. UU. (o AP) Grado 12: Gobierno / Economía (o AP) Cursos recomendados para la graduación de la escuela secundaria 9º grado: Salud / Optativa Grado 10: Historia Mundial Grado 11: Historia de EE. UU. Grado 12: Gobierno / Economía ACADEMIA DE HUMANIDADES SOQUEL HIGH SCHOOL La Academia de Humanidades ofrece una oportunidad única para que los estudiantes motivados académicamente experimenten muchos de los beneficios de una pequeña escuela secundaria preparatoria para la universidad mientras aprovechan todo lo que una escuela pública integral tiene para ofrecer. La Academia de Humanidades es un plan de estudios enriquecido y vinculado de inglés y estudios sociales. Ver lista completa de cursos Volver arriba Educación especial Introducción Hay una serie de programas de educación especial en Soquel High que sirven a muchas personas con una amplia gama de habilidades y destrezas. Un objetivo principal de estos programas es apoyar a los estudiantes en el entorno menos restrictivo. Los programas de educación especial están disponibles para los estudiantes que cumplen con los criterios estatales y federales para los servicios de educación especial. Todos los programas de educación especial requieren un Plan de Educación Individualizado (IEP) como lo define IDEA. Solo los estudiantes con un IEP activo pueden recibir Servicios de Educación Especial. Programa de especialistas en recursos Hay una serie de programas de educación especial en Soquel High que sirven a muchas personas con una amplia gama de habilidades y destrezas. Un objetivo principal de estos programas es apoyar a los estudiantes en el entorno menos restrictivo. Los programas de educación especial están disponibles para los estudiantes que cumplen con los criterios estatales y federales para los servicios de educación especial. Todos los programas de educación especial requieren un Plan de Educación Individualizado (IEP) como lo define IDEA. Solo los estudiantes con un IEP activo pueden recibir Servicios de Educación Especial. Clase especial diurna La Clase Especial Diurna ofrece cursos de Inglés, Matemáticas, Estudios Sociales, Ciencias y Tutoría. Los estudiantes pueden participar en clases regulares (incluidas las electivas) según lo determinen los IEP y los niveles de habilidad (el estudiante pasa la mayor parte del día escolar en cursos ofrecidos a través de este plan). Se enfatiza la obtención de experiencia laboral, con el objetivo final de completar la experiencia de la escuela secundaria mediante la obtención de un Certificado de finalización y luego estar listo para un empleo de tiempo completo. Habilidades para la vida La Clase de Habilidades para la Vida es un programa de día completo que enfatiza las habilidades funcionales necesarias para lograr niveles máximos de independencia para cada uno de los estudiantes inscritos en el programa. Los estudiantes participan en experiencias de aprendizaje basadas en la comunidad y la escuela que enriquecen sus vidas en las áreas curriculares de capacitación laboral, vida en el hogar, recreación y esparcimiento. Además, los estudiantes están inscritos en clases de inglés y matemáticas para proporcionar habilidades esenciales de comunicación y matemáticas. Otros servicios Según el IEP del estudiante, es posible que se ofrezcan programas y servicios adicionales en apoyo del estudiante. Área del Plan Local de Educación Especial - SELPA Una SELPA es una asociación ordenada por el estado que cubre todas las necesidades de servicios de educación especial de los niños que residen dentro de los límites regionales. Hay aproximadamente 120 SELPA en California. Cada SELPA desarrolla un plan local que describe cómo proporciona servicios de educación especial. Vaya a www.nsccselpa.org para obtener más información. Comité Asesor Comunitario El Comité Asesor Comunitario del Norte del Condado de Santa Cruz está compuesto por padres voluntarios de niños con necesidades especiales, educadores especiales y otros miembros de la comunidad interesados que buscan apoyar a los niños con necesidades educativas especiales. El CAC se reúne una vez al mes. Las reuniones generales de negocios se llevan a cabo cada dos meses. En el mes alterno, el CAC ofrece talleres sobre temas de educación especial que a menudo incluyen oradores invitados. Todas las reuniones y talleres son gratuitos y están abiertos a todos, incluidos los padres de niños con y sin discapacidades, educadores y representantes de agencias. Para obtener información actualizada sobre la programación, visite el sitio web de SELPA en www.nsccsselpa.org y siga el enlace al CAC. También disponible en español. Artes visuales y escénicas A través de la educación en las Artes Escénicas, esperamos que el estudiante desarrolle habilidades profesionales, o aprenda un medio de recreación, placer y uso digno del tiempo libre. El alumno desarrollará habilidades de lectura y escucha musical y aprenderá a valorar la música como medio de expresión. El estudiante tiene la oportunidad de actuar, expresarse creativamente y comprender las relaciones que existen entre las artes escénicas y otras áreas del esfuerzo humano. Estas clases serían una preparación lógica para los programas comunitarios y/o universitarios de artes escénicas y para las carreras de actuación. Volver arriba Ver Cursos Idiomas del mundo La graduación de la escuela secundaria no requiere cursos en un idioma mundial. Los requisitos de ingreso para la mayoría de las universidades incluyen un mínimo de 20 unidades (dos años) en el mismo idioma, pero se recomiendan tres años. Los planes de cuatro años a continuación son modelos que se utilizarán solo como pautas para crear su propio programa único. Volver arriba Sello de alfabetización bilingüe ¡Se otorga un sello especial en el Diploma de escuela secundaria para alfabetización bilingüe! Los estudiantes son elegibles si tienen: Aprobó el examen AP en un idioma que no sea inglés o tomó 4 años de clases en el idioma objetivo con un GPA de 3.0 o superior Recibiste un 2.0 o mejor en todas tus clases de inglés Calificó como competente o mejor en el CST de inglés en el grado 11 ¿Crees que puedes ser elegible? ¡Comuníquese con su consejero o maestro de idiomas del mundo para obtener más información! Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9: Español 1 Grado 10: Español 2 Grado 11: Español 3 Grado 12: AP Español 4 Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9: Español 1 Grado 10: Español 2 Grado 11: Español 3 Grado 12: Electivo Educación técnica profesional En Soquel High, creemos que la educación debe apuntar más allá de la graduación. Nuestros estudiantes tienen acceso a una gran cantidad de cursos prácticos de carreras técnicas para explorar opciones, perfeccionar habilidades y apuntar alto: Biotecnología / Agricultura sostenible /_cc781905-5cde-3194b58_badcf3 Graphic Design / Welding / IT Essentials _cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_/ Floral Design / Woodworking / Bike Technology _cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_/ Culinary Arts / Fire Science / Auto Technology _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_/ Sports Medicine / Construction / Photography _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_/ Salud / Producción musical Volver arriba Ver lista completa de cursos Avid AP Agriculture Digital Media English Honors Math Mock Trial PE Science Social Studies Special Ed Visual & Performing Arts World Languages CTE

  • ELAC | Harbor High School

    English Learners Advisory Committee (ELAC) Próxima reunión: miércoles 18 de Febrero a las 6pm Next meeting: Wednesday, February 18 at 6pm ELAC es un comité de padres de familia de estudiantes aprendices de Inglés en Harbor. Está compuesto por personal docente, y miembros de la comunidad responsables de dar recomendaciones a la administración escolar sobre servicios y programas de educación para los aprendices del idioma inglés. Cada escuela pública en California con 21 o más estudiantes aprendices de inglés debe formar un Comité de ELAC: Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés (ELAC por sus siglas en inglés). El número de padres de familia en el comité de ELAC debe reflejar el mismo porcentaje de estudiantes aprendices de inglés de la escuela. El Comité de ELAC es responsable de las siguientes tareas: Aconsejar al director y personal docente sobre el desarrollo de un plan de aprendizaje para estudiantes aprendices de inglés y someter ese plan al consejo general de padres de familia de la escuela, para una posible inclusión en el documento llamado SPSA, Único Plan del Rendimiento Académico de Estudiantes de la Escuela (SPSA, por sus siglas en inglés Ayudar con el desarrollo de la encuesta sobre las necesidades de la escuela. Informar a los padres de familia sobre la importancia de la asistencia escolar. Cada comité ELAC debe tener la oportunidad de elegir al menos un miembro representante al Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés del Distrito (DELAC, por sus siglas en inglés). Contacto : Vicky Jimenez-Russo Coordinadora Comunitaria vickyjimenezrusso@sccs.net (831) 429-3801 ex:51055 ELAC Is a school-level committee composed of parents, staff, and community members designated to advise school officials on English learner programs and services. Each California public school with 21 or more English learners must form an English Learner Advisory Committee (ELAC) Parents or guardians of English learners shall constitute at least the same percentage of the ELAC membership as their children represent the student body. The ELAC shall be responsible for the following tasks: Advising the principal and staff in the development of a site plan for English learners and submitting the plan to the School Site Council for consideration of inclusion in the School Plan for Student Achievement. Assisting in the development of the schoolwide needs assessment. Each ELAC shall have the opportunity to elect at least one member to the District English Learner Advisory Committee (DELAC). Districts with 31 or more ELACs may use a system of proportional or regional representation. Contact: Vicky Jimenez-Russo Community Coordinator vickyjimenezrusso@sccs.net (831) 429-3801 ex:51055

  • Students | Harbor High School

    Harbor Students Events News 56D60A9C-1084-4718-9C4D-D192287413E3_1_105_c 6649FEBF-83BE-4E10-BC4B-2AD45CF00014_1_105_c IMG_1772 56D60A9C-1084-4718-9C4D-D192287413E3_1_105_c 1/14 Social & Follow on TikTok Links and Info $10 $15 $10 $10 1/10 Harbor Merch Come by Harbor High School Finance Office to purchase your new favorite Pirate Pride Gear! Bring Cash or Check! Club Meetings and Contacts ORDER HERE High school is more than just a time to build your path to college or career. It's a place and time where students have the resources and opportunity to try out avenues and experiences. Academics Athletics Arts ASB Career Tech Yearbook College Prep LGBTQ Want to learn more? Hear from Students themselves: Sports do more than teach coordination and hone skill. Have a look at what Harbor High Athletes learn that goes far beyond the court, field or pool. Art blends complex problem solving and self-expression. Walk through a recent Harbor High Art Show & see how students develop as communicators and thinkers Learning real-world skills is as good for college as it is for career success. See how Career Technical Education enriches student experience & opens options. The move from Middle to High is a big change. We like to give Incoming 9th Graders a Tour to let them get an idea fo what campus life will be after 8th Grade. High School is a place to find and build community. Listen to our Champion Soccer Team say what they have found playing together for Harbor High. High School is also a place to develop leadership and communication skills. See how Peer Tutors , at Harbor and across the district, learn by teaching. Learn More

  • Student Info | Harbor High School

    Home Library Catalog Student Info About Us Student Info Student Login instructions How to access your SCCS student account First letter of your name, last name, last 2 digits of your student ID Example : Juan Hernandez, ID: 12345 ‘s email would be jhernandez45@sccs-stu.net The password for your account is “stu” followed by your 5 digit student ID number Example: stu12345 Como acessar tu cuenta de SCCS Primera letra de tu nombre, apellido, los dos últimos números de tu ID, @sccs-stu.net Ejemplo : Juan Hernandez, ID: 12345 sería jhernandez45@sccs-stu.net La contraseña para tu cuenta es: “stu” seguido por los 5 números de tu ID Ejemplo: stu12345 Consolidate Gmail and Zoom accounts Students need to consolidate Zoom and their student Gmail accounts one-time only. If you are having any problems accessing or participating in Zoom meetings, try these steps. How to consolidate student Gmail and Zoom accounts How to access Learning Ally Learning Ally allows you to listen to audio books by logging in via Clever Log into your student email Find and select Clever located in the dropdown menu under the SCCS Bookmarks folder on the bookmark bar Sigh into Clever through your student Gmail account Select the icon for Learning Ally, or use the search bar if the icon is not there New York Times Free access to the New York Times is available for students and staff. Each person has to create an account associated with their email. Directions are here: NYT Activate Subscription Instructions Get a Santa Cruz Public Library Card Fill out this form WiFi Information Free Wifi in Town London Nelson Community Center , Santa Cruz Any of these local libraries Santa Cruz Public Library(SCPL) Laptops, Tablets, Chromebooks, WiFi Hotspots Library Services: Lendable Technology T he Santa Cruz Public Libraries offers a variety of lendable technology devices. Chromebooks, Tablets, WiFi Hotspots Chromebook + Hotspot bundles, Amazon Fire 7 Tablets, and WiFi Hotspots can be checked out by most borrowers with a library account in good standing and are loaned out for 3 weeks at a time. Laptops Laptops are available at select branches and can only be used inside the Library. Laptops are loaned on a first-come, first-served basis. They are designed for use inside the library and can perform wireless printing. A mouse, a charger, and a DVD/ROM drive may also be available for checkout. Watsonville Public Library (WPL) WiFi Hotspots, WiFi & Printing WiFi Hotspots Get online anywhere, anytime with WPL's Mobile Wifi Hotspot ! You need to be 18 years old and have a library card in good standing. The Mobile Hotspot can be checked out for 3 weeks. The Hotspot must be returned in person to the Service Desk of the Main Library. Please do not return the Hotspot in the book drop! WiFi & Wireless Printing WiFi and wireless printing. are available at both the Main Library and the Freedom Branch. You can print from your device directly to the printer at the library! College Planning Resources Counseling and Guidance Department Harbor High Counselors provide academic, personal/social, and career guidance to ALL students. College Board College Board provides resources, tools, and services to students, parents, colleges and universities in the areas of college planning, recruitment and admissions, financial aid, and retention. Khan Academy Expert-created content and resources for every subject and level. Check out their resources: Test prep College, careers and more

  • Lockers | Harbor High School

    Acuerdo de uso de casilleros Este documento explica la política de casilleros escolares para las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz (SCCS), que se aplica a todos los estudiantes de SCCS. SCCS: Proporciona casilleros para los estudiantes durante el año escolar. Solo puede guardar sus pertenencias personales en el casillero. Cada casillero tiene una cerradura de combinación duradera. La combinación del casillero estará archivada en la oficina. Los estudiantes son responsables de todo el contenido del casillero, así como de la condición del casillero en sí (por dentro y por fuera). Los casilleros deben mantenerse libres de graffiti u otros daños. No se permiten marcas permanentes en el casillero. Los estudiantes usan los casilleros bajo su propio riesgo. Ni el distrito ni la escuela son responsables por cualquier pérdida de propiedad guardada en el casillero. No puede guardar nada ilegal en el casillero de la escuela, como: drogas Alcohol Propiedad robada Cualquier cosa que pueda ser utilizada como arma. Cualquier cosa que la escuela o la policía considere un peligro. Cualquier otra cosa ilegal de poseer Los estudiantes no deben tener una expectativa de privacidad para su casillero. Los casilleros son propiedad de SCCS. SCCS se reserva el derecho de abrir, buscar e inspeccionar su casillero escolar sin previo aviso. Si un empleado de SCCS busca en su casillero y encuentra algo que se menciona en la Sección 5, arriba, en su casillero, un empleado de SCCS puede confiscar esos artículos, asegurarlos y usarlos como evidencia en su contra para una disciplina escolar. Un empleado de SCCS puede entregar esos artículos a la policía para una posible investigación y cargos penales.

  • Calendars | Harbor High School

    Harbor Calendar Calendarios y Horarios 25-26 Academic Calendar Hay muchos calendarios y horarios en un año escolar: diario, semanal, mensual y anual. Es un sistema cuidadosamente construido, ¡pero es menos complejo de lo que parece ! Calendario semanal A/B/C

  • Concern | Harbor High School

    We want to hear from you. If you have a concern about anything or anyone on campus, you can share it here anonymously and it will go straight to school administrators. Thank you for helping to make Harbor High a safe and supportive place! Share a Concern

  • About | Harbor High School

    Bienvenidos a Soquel High Mission Salta a: Estado de la misión Resultados de aprendizaje de los estudiantes Sobre nosotros La Escuela Secundaria Soquel (SHS) se estableció en 1962 para atender las áreas periféricas del Distrito Escolar de la Ciudad de Santa Cruz (SCCS). Hoy, la Escuela Secundaria Soquel tiene una población estudiantil de cerca de 1,200. La escuela secundaria Soquel está ubicada en Village of Soquel, una comunidad residencial no incorporada del condado de Santa Cruz. Atendemos a estudiantes que viven en las comunidades residenciales de Live Oak, Capitola, Soquel y otras áreas circundantes. Los padres en estas comunidades son participantes activos en la educación de sus estudiantes y brindan un gran apoyo al brindar su apoyo financiero y su tiempo como voluntarios. Situado cerca del centro del condado, el campus de 40 acres ofrece un entorno hermoso con vistas a la Bahía de Monterey. SHS envía anualmente a la universidad al 95% de sus estudiantes de último año encuestados. El programa de Colocación Avanzada ha incluido cursos de Biología, Química, Física, Estadística, Inglés, Español, Historia de los Estados Unidos, Historia Europea y Cálculo. El extenso programa de Educación Técnica Profesional (CTE) incluye cursos en Ciencias Agrícolas, Tecnología Automotriz, Tecnologías de Bicicletas, Biotecnología, Construcción Verde, Ciencias de la Computación, Gráficos por Computadora, Tecnología de la Construcción, Justicia Criminal, Fotografía Digital, Reparación de Motores, Diseño Floral, Carreras de Salud, Tecnología de fabricación, tecnología médica, gabinetes de molino, medicina deportiva multimedia, producción de video, diseño web, tecnología de soldadura y anuario. La amplia gama de ofertas en artes en SHS incluye música instrumental y vocal, cerámica, teatro, pintura y fotografía. SHS también ofrece muchas actividades cocurriculares y extracurriculares para estudiantes en deportes. , música, gobierno estudiantil y una variedad de clubes escolares. El cercano Cabrillo College ofrece un programa asequible y de alta calidad e inscripción simultánea flexible para estudiantes de SHS. Estado de la misión La Escuela Secundaria Soquel honra y fomenta el logro académico , la innovación , la diversidad y la expresión personal en un entorno seguro y de apoyo. Nuestra misión en Soquel High es educar a todos los estudiantes para que sean aprendices autodirigidos, comunicadores efectivos y pensadores creativos, así como motivar a los estudiantes a realizar sus vidas personales y contribuir responsablemente a la sociedad. ¿Donde empezar? ¡Bienvenidos! Tómese unos minutos para conocer la Escuela Secundaria Soquel y nuestro sitio web, que puede ponerlo en contacto con las oportunidades extraordinarias en SHS. La sección Académica contiene información sobre ofertas de cursos, incluida una variedad de cursos AP, la reconocida Academia de Humanidades y la Academia de Fabricación, Ingeniería y Construcción Ecológica (gMEC). Lea detenidamente la sección de Consejería de este sitio web para obtener información sobre el ingreso a la universidad, las fechas de los exámenes y las oportunidades de becas. La sección de artes escénicas detalla la banda de jazz galardonada de Soquel High, el completo estudio de cerámica y los programas de teatro como Knights of the Square Stage. Los clubes , las bandas a la hora del almuerzo y el espíritu escolar son solo algunas de las cosas que disfrutan los estudiantes de Soquel High. Para inscribir a un nuevo estudiante, haga clic aquí . EVENTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA: Julio Agosto: Complete la preinscripción en línea para estudiantes que son nuevos en el distrito Complete los paquetes de regreso a la escuela a través del Portal para padres agosto : La oficina de Consejería abre la primera semana del mes (consultar días y horarios calendario) Día de la foto y horario de recogida Día de orientación para estudiantes de primer año Noche de Regreso a la Escuela para Nuevos Padres Primer día de clases (Día C) Para consultar las fechas de estos y otros eventos importantes, haga clic aquí para ver el calendario de eventos de Soquel High . OTRA INFORMACIÓN: Los nuevos afiliados deben hacer una cita para ver a un consejero llamando al secretario de consejería al 429-3909 ext 132. Los permisos de trabajo y las transcripciones se pueden obtener comunicándose con el Secretario de consejería al 429-3909 ext 132. Resultados de aprendizaje de los estudiantes Los estudiantes y el personal de la escuela secundaria serán: Comunicadores efectivos que: Comunicar e interpretar información en una variedad de formas: verbal, visual, artística y tecnológicamente. Escuchar activamente y hablar, leer y escribir de manera efectiva Pensadores creativos complejos y solucionadores de problemas que: Identificar, diagnosticar y utilizar procesos de razonamiento complejo adecuados, como comparación, clasificación, inducción, deducción, análisis, investigación, experimentación e invención. Acceder, seleccionar y evaluar información de una variedad de fuentes Formar conclusiones basadas en datos relevantes Conectar ideas a través de las áreas curriculares para lograr tareas significativas Comprender los conceptos, hechos y procedimientos esenciales que se enseñan en cada curso. Estudiantes informados autodirigidos que: Demostrar iniciativa, autodefensa, autodisciplina y autoevaluación Descubrir, desarrollar y perseguir la pasión individual. Crear y utilizar un plan de educación para avanzar con determinación hacia metas personales y profesionales. Desarrollar actitudes positivas sobre las estrategias que promueven la salud física y mental. Apreciar las relaciones entre los logros personales y un sentido de autoestima. Aplicar los conocimientos y habilidades de la materia Aplicar conocimientos y habilidades a las experiencias cotidianas, así como a situaciones del mundo real. Tomar decisiones responsables Ciudadanos Responsables y Activos Que: Demostrar conocimiento de diversas culturas, idiomas y géneros que fomenten la tolerancia a las diferencias individuales. Confrontar ideas y temas significativos del día. Comprender las interrelaciones globales de las decisiones políticas, ambientales y económicas y sus efectos en el individuo. Usar habilidades interpersonales apropiadas cuando se trabaja dentro de grupos o sistemas. Participar en la toma de decisiones éticas y asumir la responsabilidad de sus acciones. Mostrar habilidades para unirse a la fuerza laboral y/o para asistir a la universidad Student Learning Outcomes

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