Search Results

Library Calendar

Home Library Catalog Student Info About Us Student Info Student Login instructions How to access your SCCS student account First letter of your name, last name, last 2 digits of your student ID Example : Juan Hernandez, ID: 12345 ‘s email would be jhernandez45@sccs-stu.net The password for your account is “stu” followed by your 5 digit student ID number Example: stu12345 Como acessar tu cuenta de SCCS Primera letra de tu nombre, apellido, los dos últimos números de tu ID, @sccs-stu.net Ejemplo : Juan Hernandez, ID: 12345 sería jhernandez45@sccs-stu.net La contraseña para tu cuenta es: “stu” seguido por los 5 números de tu ID Ejemplo: stu12345 Consolidate Gmail and Zoom accounts Students need to consolidate Zoom and their student Gmail accounts one-time only. If you are having any problems accessing or participating in Zoom meetings, try these steps. How to consolidate student Gmail and Zoom accounts How to access Learning Ally Learning Ally allows you to listen to audio books by logging in via Clever Log into your student email Find and select Clever located in the dropdown menu under the SCCS Bookmarks folder on the bookmark bar Sigh into Clever through your student Gmail account Select the icon for Learning Ally, or use the search bar if the icon is not there New York Times Free access to the New York Times is available for students and staff. Each person has to create an account associated with their email. Directions are here: NYT Activate Subscription Instructions Get a Santa Cruz Public Library Card Fill out this form WiFi Information Free Wifi in Town London Nelson Community Center , Santa Cruz Any of these local libraries Santa Cruz Public Library(SCPL) Laptops, Tablets, Chromebooks, WiFi Hotspots Library Services: Lendable Technology T he Santa Cruz Public Libraries offers a variety of lendable technology devices. Chromebooks, Tablets, WiFi Hotspots Chromebook + Hotspot bundles, Amazon Fire 7 Tablets, and WiFi Hotspots can be checked out by most borrowers with a library account in good standing and are loaned out for 3 weeks at a time. Laptops Laptops are available at select branches and can only be used inside the Library. Laptops are loaned on a first-come, first-served basis. They are designed for use inside the library and can perform wireless printing. A mouse, a charger, and a DVD/ROM drive may also be available for checkout. Watsonville Public Library (WPL) WiFi Hotspots, WiFi & Printing WiFi Hotspots Get online anywhere, anytime with WPL's Mobile Wifi Hotspot ! You need to be 18 years old and have a library card in good standing. The Mobile Hotspot can be checked out for 3 weeks. The Hotspot must be returned in person to the Service Desk of the Main Library. Please do not return the Hotspot in the book drop! WiFi & Wireless Printing WiFi and wireless printing. are available at both the Main Library and the Freedom Branch. You can print from your device directly to the printer at the library! College Planning Resources Counseling and Guidance Department Harbor High Counselors provide academic, personal/social, and career guidance to ALL students. College Board College Board provides resources, tools, and services to students, parents, colleges and universities in the areas of college planning, recruitment and admissions, financial aid, and retention. Khan Academy Expert-created content and resources for every subject and level. Check out their resources: Test prep College, careers and more

Mental Health Resources Recursos de Salud Mental Santa Cruz County Mobile Crisis Response Team : 1-800-952-2335 mental health crisis intervention services - Available 24/7 National Suicide & Crisis Lifeline: 988 (call/text) Online chat: https://988life line.org /chat/ California Youth Crisis Hotline: 1 (800) 843-5200 (call/text) Online chat: https://calyouth.org/cycl/ California Parent & Youth Helpline: 855-427-2736 (call/text) Online chat: https://caparentyouthhelpline.org/ Walnut Ave - Family & Women's Center Local organization that provides services to women, children/youth and families Monarch Services 24-Hour Bilingual Crisis line: 1-888-900-4232 Local organization that provides support services to adults and children related to domestic violence & sexual assault The Trevor Project (LGBTQ+ Support): 1-866-488-7386 / Text “START” to 678-678 Online chat: https://www.thetrevorproject.org/get-help/ The Diversity Center Local LGBTQ+ community organization that provides services, spaces, education and events NAMI Santa Cruz Support for those with mental illness and their families Santa Cruz City Schools - Student Services Resources for students and families Santa Cruz County Office of Education: Social-Emotional Learning & Wellness for Families United Way of Santa Cruz County Call 211 or email 211scc@unitedwaysc.org Equipo Móvil de Respuesta a Crisis : 1-800-952-2335 servicios de intervención en crisis de salud mental - Disponibles 24/7 Línea de Prevención del Suicidio y Crisis: 988 (llamadas/textos) Chatear en línea: https://988life line.org /chat/ Línea de Ayuda para Jóvenes en Crisis de California: 1 (800) 843-5200 (llamadas/textos) Línea de Ayuda para Padres y Jóvenes de California: 855-427-2736 (llamadas/textos) Chatear en línea: https://caparentyouthhelpline.org/ Walnut Ave - Family & Women's Center Organización local que ofrece servicios a mujeres, niños/jóvenes y familias. Servicios Monarca Línea de crisis disponible 24 horas: 1-888-900-4232 Organización local que ofrece servicios de apoyo para adultos y niños afectados por violencia doméstica y agresión sexual. The Trevor Project (apoyo para jovenes LGBTQ+): 1-866-488-7386 / Text “START” to 678-678 (sólo en inglés) Recursos en español: https://www.thetrevorproject.mx/ The Diversity Center Organización local de la comunidad LGBTQ+ que ofrece servicios, espacios, educación y eventos NAMI Santa Cruz Apoyo para las personas con enfermedades mentales y sus familias. Santa Cruz City Schools - Student Services Recursos para estudiantes y familias Santa Cruz County Office of Education: Aprendizaje Social y Emocional & Bienestar para Familias United Way of Santa Cruz County Llame al 211 o envíe un correo electrónico a 211scc@unitedwaysc.org

Departments Departamentos Académicos Los estudios en Soquel High son rigurosos, divertidos y variados. La Escuela Secundaria Soquel ofrece muchas opciones a los estudiantes, desde clases AP que preparan a los estudiantes para la universidad, hasta clases CTE que brindan a los estudiantes experiencia laboral práctica, y todo lo demás. Los estudiantes que buscan admisión a universidades de élite encontrarán que Soquel High ofrece cursos desafiantes impartidos por maestros talentosos, y los estudiantes que buscan estudios vocacionales encontrarán una variedad de oportunidades en Soquel. ÁVIDO Honores Cursos AP Matemáticas Agricultura Simulacro de juicio Medios digitales EDUCACIÓN FÍSICA Ciencias Sociales educación especial Artes visuales y escénicas Idiomas del mundo Educación técnica profesional inglés Ciencias Ávido AVID es un curso ELECTIVO de un año para estudiantes que están decididos a asistir a una universidad de cuatro años. En la clase AVID nos enfocamos en las habilidades de estudio, la administración del tiempo y las estrategias para el éxito en la escuela para asegurarnos de que todos nuestros estudiantes puedan lograr su meta de asistir a la universidad. Tenemos tutores de UCSC que vienen a nuestra clase dos veces por semana para que los estudiantes puedan obtener ayuda adicional en todas sus clases académicas. También realizamos excursiones divertidas y motivacionales a universidades de California. ¡AVID es una gran clase para los estudiantes que tienen el impulso de asistir a la universidad! Aplicar Los estudiantes ávidos deben: Estar dispuesto a comprometerse con dos horas de tarea por noche. Tener un comportamiento apropiado en el salón de clases. Tener buenos hábitos de trabajo. Tener un GPA entre 2.5 y 3.5* Tener asistencia regular. Tener puntajes promedio o por encima del promedio en las pruebas. Además, los estudiantes de AVID en todo el país se ajustan a UNO o más de estos criterios: Primera persona en la familia en ir a una universidad de cuatro años O Miembro de un grupo desatendido en universidades O Estatus socioeconómico bajo O Circunstancias especiales Colocación Avanzada (AP) Los Cursos de Colocación Avanzada son un curso intensivo de preparación para la universidad y de nivel universitario respaldado por la Junta Universitaria para el estudiante altamente motivado académicamente. Las universidades estadounidenses a menudo otorgan créditos de ubicación y cursos a los estudiantes que obtienen puntajes altos por encima de cierto número en los exámenes. Volver arriba Ver lista completa de cursos Agricultura El Departamento de Agricultura ofrece a los estudiantes la oportunidad de completar un programa integral de dos años en agricultura sostenible. Las clases combinan preparación para la educación universitaria continua y capacitación para trabajos. Un enfoque de "aprender haciendo" brinda a los estudiantes una experiencia única que combina el salón de clases tradicional con un laboratorio al aire libre y actividades comunitarias. La instalación de más de dos acres incluye jardines de vegetales/flores, un extenso huerto de frutas, exhibiciones paisajísticas, invernaderos comerciales, viveros de plantas paisajísticas minoristas, florería minorista y áreas de producción ganadera. Los estudiantes adquieren una amplia experiencia en liderazgo, oratoria, habilidades y herramientas para la búsqueda de empleo y planificación de eventos, así como también en asesoramiento para escuelas postsecundarias y oportunidades de becas. Volver arriba Medios digitales Curso: Diseño Gráfico Cumple con los requisitos: Artes Aplicadas o Bellas Artes para SHS; para UC/CSU, f Requisito previo: ninguno Descripción del curso : Gráficos por computadora es un curso que explora las técnicas de dibujo y las herramientas utilizadas en el arte y los gráficos por computadora. Se hace hincapié en los aspectos prácticos del arte comercial y cómo se utiliza este arte en el diseño y la ilustración, la fotografía, la presentación multimedia y la autoedición. Se utiliza un enfoque sistemático y estructurado para completar una amplia gama de proyectos. Se exploran las oportunidades profesionales en gráficos por computadora y efectos de video. Este curso es para aquellos interesados en las aplicaciones del arte y las carreras en el campo del arte, así como también para aquellos interesados en los aspectos creativos y artísticos de las computadoras. Curso: E Alfabetización Cumple con los requisitos: artes aplicadas para SHS Requisito previo: ninguno Descripción del curso : Durante las primeras seis semanas, los estudiantes serán introducidos al sistema de tipo táctil en el teclado de la computadora. Durante el resto del semestre, los estudiantes se familiarizarán con Microsoft Word, Excel, Power Point e investigación en Internet. Este curso es una clase de nivel principiante. Hay una prueba de desafío disponible para probar este requisito. Consulte a su consejero para obtener más detalles. Volver arriba Volver arriba Inglés Introducción: La graduación de la escuela secundaria requiere un mínimo de 40 unidades (cuatro años) de inglés. A lo largo de todos los cursos, los estudiantes trabajan en los Portafolios de Artes del Lenguaje Inglés requeridos para demostrar su capacidad de cumplir o superar los estándares del estado de California. Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9 Inglés 1 Intensivo Grado 10 Inglés 2 Honores Grado 11 AP Lenguaje y Composición Grado 12 AP Inglés Literatura y Composición Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9 Inglés 1 o Inglés 1 Intensivo Grado 10 Inglés 2 o Inglés 2 Honores Grado 11 Inglés 3 o AP Lenguaje y Composición Grado 12 CSU Lectura y escritura expositiva o AP Literatura y composición en inglés Cursos recomendados para la graduación de la escuela secundaria Grado 9 Inglés 1 Grado 10 Inglés 2 Grado 11 Inglés 3 Grado 12 CSU Lectura y escritura expositiva Ver lista completa de cursos Cursos de inglés Honores Una cultura y comunidad de aprendizaje Las clases de honores ofrecen una oportunidad única para que los estudiantes motivados académicamente experimenten muchos de los beneficios de una pequeña escuela secundaria preparatoria para la universidad mientras aprovechan todo lo que una gran escuela pública tiene para ofrecer. Inglés de honores e Historia mundial de honores son currículos enriquecidos de inglés y estudios sociales. Aunque los programas enfatizan las habilidades de preparación para la universidad, también fomentan la creatividad y el enriquecimiento. Los estudiantes asisten a excursiones, experimentan una variedad de oradores invitados; y presentar proyectos individuales y grupales creativos y singulares. Las clases de honores organizan eventos especiales fuera de la escuela para fomentar una cultura y una comunidad de aprendizaje. La participación de los padres es alentada y vital. Se programan reuniones de padres periódicas, ya que los padres asumen roles críticos en los muchos eventos especiales patrocinados por la Academia. Las reuniones también permiten que los padres estén informados sobre las actividades, el progreso y el plan de estudios de sus hijos. Volver arriba Volver arriba Matemáticas El Departamento de Matemáticas de Soquel prepara a todos los estudiantes para que cumplan con las altas expectativas. Los estándares de las diversas disciplinas que enseñamos en matemáticas se pueden descargar a continuación: Descargar: Estándares de Álgebra I Descargar: Estándares de Álgebra II Descargar: Estándares de geometría Descargar: Estándares de precálculo Descargar: Probabilidad y Estadística Introducción: La graduación de la escuela secundaria requiere un mínimo de 20 unidades de Matemáticas y debe incluir aprobar Álgebra 1 o su equivalente. Los caminos a continuación son modelos que se usarán solo como pautas para crear su propio programa único. Consulta tu SHS Course Catalog para obtener ideas y pide sugerencias a tus padres, maestros y consejeros para desarrollar un plan significativo de cuatro años que te preparará mejor para tu situación particular. planes de posgrado. El futuro es tuyo; plan para ello! Caminos para graduarse: Cursos de Matemáticas Volver arriba Simulacro de juicio El juicio simulado es parte de los Programas de Prevención y Educación Relacionados con la Ley, y parte del Departamento de Servicios de Apoyo Estudiantil de la Oficina de Educación del Condado de Santa Cruz (SCCOE), brinda a los estudiantes de todo el condado oportunidades para participar en la educación sobre derecho y justicia. Mock Trial es una simulación de juicio en la que los estudiantes forman equipos de defensa y acusación y compiten entre sí ante un juez en una sala del tribunal. Los participantes desarrollan habilidades de pensamiento crítico, confianza para hablar en público y conocimiento de las prácticas y procedimientos legales. Después de recibir el caso a principios del otoño, los estudiantes de Juicio Simulado dedican una gran cantidad de tiempo y esfuerzo a prepararse para la competencia de febrero. El simulacro de juicio es coordinado por los Programas de Educación Relacionados con la Ley en colaboración con el Colegio de Abogados del Condado de Santa Cruz, el Tribunal Superior de California en Santa Cruz y la Asociación de Abogados Litigantes de Santa Cruz. Febrero de 2011 marcó el 22° Juicio Simulado Anual del Condado de Santa Cruz. Casi 8,000 estudiantes en todo el estado de California participan en competencias locales de juicios simulados. A través de la educación basada en el desempeño, estos estudiantes amplían su conocimiento de nuestro sistema judicial, la historia, el contenido y la conducta de nuestro sistema legal, las habilidades analíticas, las habilidades de comunicación y la cooperación en equipo. Los equipos de juicios simulados reciben orientación sobre los procedimientos de la sala del tribunal y la preparación del juicio de parte de entrenadores de abogados voluntarios. A nivel local, más de 20 abogados se ofrecen como anotadores de la competencia y reciben criterios de puntuación específicos. Los estudiantes son calificados en el espíritu deportivo del equipo, habilidades de presentación, capacidad analítica y cooperación en equipo. Aproximadamente 10 jueces y comisionados locales se ofrecen como voluntarios para presidir la competencia, tomar decisiones sobre el desarrollo del juicio, fallos sobre los argumentos previos al juicio, violaciones de la competencia y anunciar el veredicto. La competencia de juicio simulado de Santa Cruz se desarrolla en el transcurso de tres días. A lo largo de los dos primeros días, cada equipo participa en dos rondas puntuadas. En el tercer día, los cuatro equipos con mayor puntaje compiten en las semifinales. Los dos mejores equipos luego avanzaron a la final. La ceremonia de premiación sigue inmediatamente a la ronda final y reconoce el trabajo sobresaliente de los estudiantes. El ganador del juicio simulado de Santa Cruz competirá a nivel estatal contra los equipos ganadores de los condados participantes. Cuarenta y cuatro estados, territorios de EE. UU. y Corea del Sur participarán en la competencia nacional de dos días. La Escuela Secundaria Soquel está buscando estudiantes para el equipo del próximo año. Póngase en contacto con David Kline en: dkline@sccs.net si está interesado en obtener más información sobre el programa. ¡Además, los estudiantes obtienen 2.5 créditos electivos por semestre para sus requisitos de graduación! A partir de septiembre, los estudiantes se reúnen los lunes por la noche de 6:30 pm a 8 pm en la biblioteca. Volver arriba Educación Física Educación Física en Soquel Grado 9: Educación Física 9 10º grado: optativa de educación física Grado 11: Sin educación física Grado 12: Sin educación física Introducción Se requiere un mínimo de dos años (20 créditos) de educación física para graduarse de la escuela secundaria; un año debe ser educación física 9 y un año optativo. (Hay un máximo de 40 créditos de educación física que se pueden usar para la graduación). La educación física en la Escuela Secundaria Soquel enfatiza la participación y la instrucción en una amplia gama de juegos y actividades físicas. Los resultados son el desarrollo de habilidades, un mejor nivel de condición física, socialización y cooperación entre nuestra diversa población de estudiantes y una actitud realista sobre las capacidades del cuerpo. El objetivo del Departamento de Educación Física es que todos y cada uno de los estudiantes salgan de Soquel con un conocimiento básico en una variedad de actividades para toda la vida y el deseo y los medios para mantener una vida físicamente activa y saludable. Se requiere que todos los estudiantes aprueben los semestres de otoño y primavera de PE 9 antes de continuar con las materias optativas de educación física. Objetivo El propósito de esta información es familiarizarlo con los procedimientos y reglamentos que lo ayudarán a tener éxito en sus Clases de Educación Física. En nuestro plan de estudios enseñamos una amplia variedad de actividades físicas, una unidad de acondicionamiento físico de alta intensidad y clases de bienestar que enfatizan la relación que el ejercicio regular y la buena nutrición tienen con la prevención de enfermedades y una vida saludable. Metas La meta del Departamento de Educación Física es que el estudiante logre una calificación aprobatoria en cada componente de la prueba de Rendimiento Físico de California. Desarrollar una conciencia de la importancia del estado físico personal y familiarizar a los estudiantes con programas para mantener el estado físico en la vida adulta. Exponer a los estudiantes a una amplia variedad de actividades en un esfuerzo por permitirles encontrar áreas de disfrute y beneficio. Enfatizar la relación que tiene el ejercicio regular y la buena alimentación con la prevención de enfermedades y una vida saludable. Expectativas La asistencia es muy importante y las ausencias excesivas afectarán adversamente la calificación del estudiante. Todas las clases perdidas por cualquier motivo deben recuperarse para recibir el crédito completo. Se espera que los estudiantes lleguen a tiempo y con el atuendo de educación física correcto. Se espera atención a los procedimientos de higiene personal. De todos se pide deportividad y esfuerzo sincero. Excusas Médicas Los padres y/o la enfermera de la escuela pueden excusarlo de participar hasta por tres días consecutivos escribiendo una nota al instructor. Los estudiantes con excusas aún deben vestirse con su ropa de educación física. Se requiere una nota del médico para períodos de más de 3 días. Si su hijo tiene una condición médica preexistente que cree que el personal debería saber, adjunte una explicación a la parte de la firma de las pautas. Vestimenta de Educación Física Los estudiantes de la Escuela Secundaria Soquel inscritos en cursos de Educación Física deben usar vestimenta adecuada. El atuendo consta de lo siguiente: Camisas: Camisa azul Soquel High PE-$10 Pantalones cortos: Pantalones cortos Blue Soquel High PE - $ 15 Zapatos: Zapatos apropiados para actividades de Educación Física Los estudiantes pueden usar sudaderas o pantalones deportivos sobre sus uniformes de educación física si así lo desean. Objetos perdidos Los artículos que se dejen o se pierdan en el vestuario se colocarán en la oficina de entrenadores en el área de objetos perdidos. Para reclamar un artículo de los objetos perdidos y encontrados, debe tener su nombre. Se advierte a los estudiantes: No permitir que nadie más conozca la combinación de su casillero. Tener cuidado de que no se observen usando su combinación. Comprobar que su casillero está cerrado antes de salir del vestuario. No dejar dinero u otros objetos de valor en su casillero. Alimento No se permiten alimentos, dulces o bebidas durante las clases de educación física. Esto incluye el vestuario, el gimnasio, la sala de pesas o cualquier otra instalación de educación física. Los infractores perderán sus privilegios de vestuario. Atletas Se requiere que todos los atletas se vistan y participen en clase los días de juego. Política de calificaciones Las políticas de calificación variarán ligeramente entre maestros y unidades; sin embargo, estos estándares son un buen punto de referencia para determinar los estándares mínimos para obtener calificaciones de educación física. 'A'-Sin rebajas ni ausencias 'B'-No más de 2 ausencias o rebajas 'C'-No más de 3 ausencias o rebajas 'D'-No más de 4 ausencias o rebajas Las rebajas incluyen pero no se limitan a cortes de traje, tardanzas, comportamiento antideportivo, abuso de equipo. maquillajes Las compensaciones por ausencias y rebajas se arreglan con los instructores individuales. La falta de vestimenta (corte de traje) junto con las ausencias son las principales razones para reprobar la educación física. Todos los cortes de traje y ausencias deben compensarse para asegurar una calificación aprobatoria. LOS ESTUDIANTES DEBEN APROBAR CADA UNO DE LOS TRES PERÍODOS DE CALIFICACIÓN INDIVIDUALES PARA RECIBIR UNA CALIFICACIÓN DE APROBACIÓN PARA EL SEMESTRE. Volver arriba Ciencias Introducción: Se requiere un mínimo de dos años de ciencias para graduarse de la escuela secundaria; un año debe ser de ciencias biológicas y otro de ciencias físicas. Los cursos descritos en el departamento de Agronegocios también cumplen con el requisito de graduación. Los planes de cuatro años a continuación son modelos que se utilizarán solo como pautas para crear su propio programa único. Cursos: Ciencias de la vida Biología Biología AP Ecología del océano Fotografía de naturaleza Ciencia física Química Química AP Física Física AP Ecología del océano Fotografía de naturaleza Ver lista completa de cursos Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9: Biología Grado 10: Química, Física o Biología AP Grado 11: Química, Física, Química AP o Biología AP Grado 12: Biología AP, Química AP o Física AP Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9: Biología o Biología Agrícola Grado 10: Química Grado 11: Física Grado 12: Electivo Cursos recomendados para la graduación de la escuela secundaria 9º grado: Ciencias agrícolas Grado 10: fotografía de la naturaleza, biología, ecología oceánica o ciencias agrícolas Grado 11: Fotografía de la Naturaleza o Ecología Oceánica Grado 12: Electivo Ciencias Sociales Los requisitos de graduación de estudios sociales se enumeran en las tablas a continuación. HA como se indica en la tabla se refiere a los cursos de la Academia de Humanidades y AP se refiere a los cursos de Colocación Avanzada. Volver arriba Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9: Academia de humanidades Culturas mundiales y geografía Grado 10: Historia mundial de la Academia de Humanidades Grado 11: Historia de EE. UU. AP Grado 12: Gobierno AP / Economía AP Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9: Culturas mundiales y geografía (o HA) Grado 10: Historia mundial (o HA) Grado 11: Historia de EE. UU. (o AP) Grado 12: Gobierno / Economía (o AP) Cursos recomendados para la graduación de la escuela secundaria 9º grado: Salud / Optativa Grado 10: Historia Mundial Grado 11: Historia de EE. UU. Grado 12: Gobierno / Economía ACADEMIA DE HUMANIDADES SOQUEL HIGH SCHOOL La Academia de Humanidades ofrece una oportunidad única para que los estudiantes motivados académicamente experimenten muchos de los beneficios de una pequeña escuela secundaria preparatoria para la universidad mientras aprovechan todo lo que una escuela pública integral tiene para ofrecer. La Academia de Humanidades es un plan de estudios enriquecido y vinculado de inglés y estudios sociales. Ver lista completa de cursos Volver arriba Educación especial Introducción Hay una serie de programas de educación especial en Soquel High que sirven a muchas personas con una amplia gama de habilidades y destrezas. Un objetivo principal de estos programas es apoyar a los estudiantes en el entorno menos restrictivo. Los programas de educación especial están disponibles para los estudiantes que cumplen con los criterios estatales y federales para los servicios de educación especial. Todos los programas de educación especial requieren un Plan de Educación Individualizado (IEP) como lo define IDEA. Solo los estudiantes con un IEP activo pueden recibir Servicios de Educación Especial. Programa de especialistas en recursos Hay una serie de programas de educación especial en Soquel High que sirven a muchas personas con una amplia gama de habilidades y destrezas. Un objetivo principal de estos programas es apoyar a los estudiantes en el entorno menos restrictivo. Los programas de educación especial están disponibles para los estudiantes que cumplen con los criterios estatales y federales para los servicios de educación especial. Todos los programas de educación especial requieren un Plan de Educación Individualizado (IEP) como lo define IDEA. Solo los estudiantes con un IEP activo pueden recibir Servicios de Educación Especial. Clase especial diurna La Clase Especial Diurna ofrece cursos de Inglés, Matemáticas, Estudios Sociales, Ciencias y Tutoría. Los estudiantes pueden participar en clases regulares (incluidas las electivas) según lo determinen los IEP y los niveles de habilidad (el estudiante pasa la mayor parte del día escolar en cursos ofrecidos a través de este plan). Se enfatiza la obtención de experiencia laboral, con el objetivo final de completar la experiencia de la escuela secundaria mediante la obtención de un Certificado de finalización y luego estar listo para un empleo de tiempo completo. Habilidades para la vida La Clase de Habilidades para la Vida es un programa de día completo que enfatiza las habilidades funcionales necesarias para lograr niveles máximos de independencia para cada uno de los estudiantes inscritos en el programa. Los estudiantes participan en experiencias de aprendizaje basadas en la comunidad y la escuela que enriquecen sus vidas en las áreas curriculares de capacitación laboral, vida en el hogar, recreación y esparcimiento. Además, los estudiantes están inscritos en clases de inglés y matemáticas para proporcionar habilidades esenciales de comunicación y matemáticas. Otros servicios Según el IEP del estudiante, es posible que se ofrezcan programas y servicios adicionales en apoyo del estudiante. Área del Plan Local de Educación Especial - SELPA Una SELPA es una asociación ordenada por el estado que cubre todas las necesidades de servicios de educación especial de los niños que residen dentro de los límites regionales. Hay aproximadamente 120 SELPA en California. Cada SELPA desarrolla un plan local que describe cómo proporciona servicios de educación especial. Vaya a www.nsccselpa.org para obtener más información. Comité Asesor Comunitario El Comité Asesor Comunitario del Norte del Condado de Santa Cruz está compuesto por padres voluntarios de niños con necesidades especiales, educadores especiales y otros miembros de la comunidad interesados que buscan apoyar a los niños con necesidades educativas especiales. El CAC se reúne una vez al mes. Las reuniones generales de negocios se llevan a cabo cada dos meses. En el mes alterno, el CAC ofrece talleres sobre temas de educación especial que a menudo incluyen oradores invitados. Todas las reuniones y talleres son gratuitos y están abiertos a todos, incluidos los padres de niños con y sin discapacidades, educadores y representantes de agencias. Para obtener información actualizada sobre la programación, visite el sitio web de SELPA en www.nsccsselpa.org y siga el enlace al CAC. También disponible en español. Artes visuales y escénicas A través de la educación en las Artes Escénicas, esperamos que el estudiante desarrolle habilidades profesionales, o aprenda un medio de recreación, placer y uso digno del tiempo libre. El alumno desarrollará habilidades de lectura y escucha musical y aprenderá a valorar la música como medio de expresión. El estudiante tiene la oportunidad de actuar, expresarse creativamente y comprender las relaciones que existen entre las artes escénicas y otras áreas del esfuerzo humano. Estas clases serían una preparación lógica para los programas comunitarios y/o universitarios de artes escénicas y para las carreras de actuación. Volver arriba Ver Cursos Idiomas del mundo La graduación de la escuela secundaria no requiere cursos en un idioma mundial. Los requisitos de ingreso para la mayoría de las universidades incluyen un mínimo de 20 unidades (dos años) en el mismo idioma, pero se recomiendan tres años. Los planes de cuatro años a continuación son modelos que se utilizarán solo como pautas para crear su propio programa único. Volver arriba Sello de alfabetización bilingüe ¡Se otorga un sello especial en el Diploma de escuela secundaria para alfabetización bilingüe! Los estudiantes son elegibles si tienen: Aprobó el examen AP en un idioma que no sea inglés o tomó 4 años de clases en el idioma objetivo con un GPA de 3.0 o superior Recibiste un 2.0 o mejor en todas tus clases de inglés Calificó como competente o mejor en el CST de inglés en el grado 11 ¿Crees que puedes ser elegible? ¡Comuníquese con su consejero o maestro de idiomas del mundo para obtener más información! Cursos intensivos de preparación universitaria recomendados Grado 9: Español 1 Grado 10: Español 2 Grado 11: Español 3 Grado 12: AP Español 4 Cursos recomendados de preparación universitaria Grado 9: Español 1 Grado 10: Español 2 Grado 11: Español 3 Grado 12: Electivo Educación técnica profesional En Soquel High, creemos que la educación debe apuntar más allá de la graduación. Nuestros estudiantes tienen acceso a una gran cantidad de cursos prácticos de carreras técnicas para explorar opciones, perfeccionar habilidades y apuntar alto: Biotecnología / Agricultura sostenible /_cc781905-5cde-3194b58_badcf3 Graphic Design / Welding / IT Essentials _cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_/ Floral Design / Woodworking / Bike Technology _cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_/ Culinary Arts / Fire Science / Auto Technology _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_/ Sports Medicine / Construction / Photography _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_/ Salud / Producción musical Volver arriba Ver lista completa de cursos Avid AP Agriculture Digital Media English Honors Math Mock Trial PE Science Social Studies Special Ed Visual & Performing Arts World Languages CTE

College Planning: Scholarships Choosing Colleges Applying Exams Ayuda financiera: Primeros pasos Enlace a FAFSA --> https://studentaid.gov/h/apply-for-aid/fafsa Organizamos un taller de solicitud de FAFSA y Dream Act Cash for College en Soquel High School. Los expertos en asesoramiento financiero de Soquel High School, UCSC y Cabrillo estarán disponibles para ayudar a los estudiantes y padres con ayuda individual con la solicitud FAFSA para estudiantes que asistirán a la universidad en el próximo año escolar. Cuándo: Consulte el Calendario de eventos para los talleres de FAFSA y Cash for College Dónde: Biblioteca de la Escuela Secundaria Soquel - 401 Soquel San Jose Road. Soquel, California 95073 Qué llevar al taller Ven a un taller con los documentos que tienes y que te corresponden: - Licencia de conducir, si la tiene - Número de tarjeta de Seguro Social si tiene una - Número de registro de extranjero, si lo tiene - Información sobre los ingresos de los estudiantes del último año calendario - Información de ingresos de los padres del último año calendario - Número de Identificación Personal del Contribuyente (ITIN) - tuyo o de tus padres - Su información fiscal y fiscal de los padres - Extractos bancarios del último año calendario - Cualquier registro de ingresos no sujetos a impuestos, como beneficios de asistencia social, beneficios del Seguro Social o pagos de manutención infantil - Lista de universidades a las que te interesa asistir Antes del taller, intente crear un número de identificación de FSA para usted y su estudiante. Qué esperar del taller - Acceso a la computadora para solicitar ayuda financiera - Asistencia para completar las solicitudes de ayuda financiera FAFSA, Dream Act y Chafee Tips Other Aid Family Contribution Types Dream Act

Nuestro trabajo Esta es tu página de proyecto. Es una gran oportunidad para ayudar a los visitantes a comprender el contexto y los antecedentes de su último trabajo. Haga doble clic en el cuadro de texto para comenzar a editar su contenido y asegúrese de agregar todos los detalles relevantes que desea compartir. College Nombre del proyecto Esta es la descripción de su proyecto. Proporcione un breve resumen para ayudar a los visitantes a comprender el contexto y los antecedentes de su trabajo. Haga clic en "Editar texto" o haga doble clic en el cuadro de texto para comenzar. College Planning Resources 1. History/Social Science - 2 years required : One year of U.S. History or ½ year of U.S. History and ½ year of civics or American Government. CSU requires one additional year of Social Science. UC requires one year of world history, cultures, and geography. 2. English - 4 years required: Four years of college preparatory English 3. Mathematics - 3 years required, 4 years recommended: Classes must include the topics of algebra, geometry, and intermediate algebra. Approved integrated math courses can also fulfill this requirement. 4. Laboratory Science - 2 years required, 3 years recommended: CSU requires one biological and one physical. UC requires classes in at least two of the following areas: biology, chemistry, and physics. 5. Language Other Than English (Foreign Language) - 2 years required, 3 years recommended: At least two years of the same language. 6. Visual & Performing Arts - 1 year required: One year-long course in dance, drama/theatre, music, or visual art. 7. College Preparatory Electives - 1 year required: One additional year in any of the above A-F areas or other approved elective. You must get a "C" or better in each of these classes. Additionally, current freshmen, sophomores, and juniors will need to complete eleven of the fifteen a-g requirements by the end of their junior years. Visit the University of California and CSU websites for specific requirements, classes that satisfy each area, and more information. Many private colleges and universities require similar high school classes, but be sure to check out these schools' websites for specific information. You'll want to work with your Guidance Counselor to make sure you're signing up for the right classes and that you're on track to complete all A-G requirements by the time you graduate from high school. For more information, see the californiacolleges.edu link

Planificación de la carrera Estamos aquí para ayudar. Trayectorias profesionales Con 35,000 carreras actualmente disponibles en el mundo laboral moderno, los estudiantes tienen el desafío de aprender sobre la variedad de opciones. Para ayudar a los estudiantes a considerar los campos que pueden seguir y los cursos relacionados con esos campos, el componente de carrera de nuestro Programa de orientación proporciona información sobre trayectorias profesionales. Una trayectoria profesional es un plan de preparación para una amplia categoría de ocupaciones relacionadas. Las categorías incluyen lo siguiente: Agricultura y Recursos Naturales Artes y Comunicaciones Negocios, Marketing y Sistemas de Información Ingeniería y Tecnología Industrial Hogar, Salud y Recreación Servicios sociales, humanos y gubernamentales ¿Necesita ayuda para navegar su carrera? ¡Llama a tu consejero! Teresita Díaz Consejero (Apellidos AF) Consejera (Apellidos AF) (831)429-3960 Ext. 50306 Leslie Rodríguez Consejero (Apellidos GN) Consejera (Apellidos GN) (831)429-3960 Ext. 50310 Samuel Solís Consejero (Apellidos OZ) Consejera (Apellidos OZ) (831)429-3960 Ext. 50307 La Oficina de Consejería está abierta todos los días. ¡Ven a vernos! Lunes-Viernes 7:30 am - 3:30 pm

College Planning: Scholarships Choosing Colleges Exams Financial Aid Elegir una universidad Hay muchas opciones, muchos caminos por recorrer. Intentaremos que sea manejable para empezar:

G EAR UP is a federal grant program designed to increase the number of students who are prepared to enter and succeed in postsecondary education a fter high school. Cu rrently, we serve the classes of 2026 and 2027 in Portable 7 here on campus, we welcome students and families to drop by or schedule a visit. Join us for a quick study session, tutoring help or to simply enjoy the space for a mental break! Grant Objectives: Increase students’ academic performance and preparation for postsecondary education. Increase high school graduation and postsecondary participation rates. Increase students’ and their families’ knowledge of postsecondary options, preparation, and finances. Postseco nd ary E ducat ion What is postsecondary education? There are many options, including: Apprenticeships, Military, On-the-job training programs, Community college certificates, 2 & 4 year degrees. GEAR UP supports students in preparing for the postsecondary education pathway that they choose. Services Offe re d: Financial Aid & Scholarship Workshops Financial Literacy Academic, social, and emotional preparation and support GEAR UP Family Nights Campus Visits Parent/Teacher/Student Conferences College Application Assistance Pre-College Assessment Support and so much more! Student Services Campus Visits Career Exploration Activities Financial Aid Counseling/Advising Academic Support/Planning Career Counseling Mentoring Educational Field Trips Test Preparation Summer Programs AP/Honor Classes Support Benefits of Family Engagement: Greater student achievement Higher grades and test scores Better attendance Higher graduation rate Greater enrollment rates in education after high school Decrease in behaviors such as alcohol use, violence, and antisocial behavior Better transitions, quality of work, and realistic post-high school plans G EAR UP es un programa de subvención federal diseñado para aumentar la cantidad de estudiantes que están preparados para ingresar y tener éxito en la educación postsecundaria después de la escuela secundaria. Actualmente, servimos a las clases de 2026 y 2027 en Portable 7 aquí en el campus, invi tamos a los estudiantes y familias a visitarnos o programar una visita. ¡Únase a nosot ros para una sesión de estudio rápido, ayuda de tutoría o simplemente para disfrutar del espacio para un descanso mental! Objetivos de la subvención: Aumentar el rendimiento académico de los estudiantes y la preparación para la educación postsecundaria. Aumentar la graduación de la escuela secundaria y las tasas de participación postsecundaria. Aumentar el conocimiento de los estudiantes y sus familias sobre las opciones, la preparación y las finanzas posteriores a la secundaria. Educación post secundaria ¿Qué es la educación postsecundaria? Hay muchas opciones, que incluyen: aprendizajes, militares, programas de capacitación en el trabajo, certificados de colegios comunitarios, títulos de 2 y 4 años. GEAR UP apoya a los estudiantes en la preparación para la vía de educación postsecundaria que elijan. Servicios ofrecidos: Talleres de ayuda financiera y becas Educación financiera Preparación y apoyo académico, social y emocional GEAR UP Noches familiares Visitas al Campus Conferencias de padres/maestros/estudiantes Asistencia para solicitudes universitarias ¡Apoyo para la evaluación preuniversitaria y mucho más! Servicios Estudiantiles Visitas al campus Actividades de exploración de carrera Ayuda financiera Consejería/Asesoría Apoyo Académico/Planificación Orientación profesional Tutoría Excursiones educativas Examen de preparación Programas de verano Soporte de clases AP/Honor Beneficios de la participación familiar: Mayor rendimiento estudiantil Calificaciones más altas y puntajes de exámenes Mejor asistencia Mayor tasa de graduación Mayores tasas de matrícula en educación después de la escuela secundaria Disminución de comportamientos como el consumo de alcohol, la violencia y el comportamiento antisocial. Mejores transiciones, calidad de trabajo y planes realistas para después de la escuela secundaria GEAR UP Team Magaly Alcala magalyalcala@sccs.net Stephanie Lomeli stephanielomeli@sccs.net Noemi Rodriguez noemirodriguezgonzalez@sccs.net

Harbor High Music! We are so happy that the Harbor Music Program is growing! With new classes, growing ensembles and new connections being made in music, it's an exciting time to be a Pirate! Our program. Harbor High School is proud to offer a comprehensive music program for students in grades 9-12, with a AA Concert Band, Concert Choir and Jazz Band as well as Guitar and Music Production classes. Students experience a broad range of musical styles from jazz to pop to classical. Many of our students are recognized at the local and state levels. Students rehearse throughout the year and perform in the community and around the state at competitive competitions. Harbor High School Music Department strives to provide a well-rounded music education to all students. Students participate in a variety of musical experiences that will positively impact their life and provide them with a culturally aware outlook and appreciation for the arts. Participating in a performance ensemble gives students the opportunity to grow as a group and and as an individual. Students will create musical experiences that can never be completely replicated. This unique experience allows students to develop critical life skills such as individual and ensemble etiquette, problem solving, and collaboration. All music courses are taught by Di llon Baiocchi , a multi-instrumentalist performer, music producer, educator and composer. Mr. Baiocchi began his musical career as a saxophonist before branching out into multiple woodwind instruments, analog synthesizers, music production, mixing, recording and composition. Mr. Baiocchi earned a Bachelor of Fine Arts degree from the New School for Jazz and Contemporary Music in New York, where he lived and studied for three years. During this time, he composed and performed with his band the Dillon Baiocchi Quintet and received a DownBeat Student Music Award for his composition Mountain Road. He also toured New York and Canada with the Franky Rousseau Large Band. Baiocchi studied extensively with esteemed jazz musicians Myron Walden, Vincent Herring, Lee Konitz, Reggie Workman, Dave Douglas, George Cables and Darcy James Argue. Mr. Baiocchi later moved to the Netherlands, where earned a Master of Music degree from Codarts University for the Arts in Rotterdam (NL). During his five years in Rotterdam, Baiocchi was a founding member of three musical projects that performed and toured across Europe, playing at clubs and festivals in the Netherlands, Germany, Austria, Belgium and the United Kingdom. He is now happy to be back in his hometown of Santa Cruz, teaching and sharing his passion for music. Music Director Dillon Baiocchi dillonbaiocchi@sccs.net Courses Offered Varsity Concert Band Jazz Band Choir Guitar Music Production National & State Music Learning Standards: 1. Singing , alone and with others, a varied repertoire of music. 2. Performing on instruments, alone and with others, a varied repertoire of music. 3. Improvising melodies, variations, and accompaniments. 4. Composing and arranging music within specified guidelines. 5. Reading and notating music. 6. Listening to , analyzing, and describing music. 7. Evaluating music and music performances. 8. Understanding relationships between music, the other arts, and disciplines outside the arts. 9. Understanding music in relation to history and culture. Recent Honors: Jazz Band (Spring 2023) - 1st place Superior rating , Music in the Parks festival Concert Band (Spring 2023) - 1st place Excellent rating and Overall 1st place award , Concert Band category, Music in the Parks Festival Jazz Band (Fall 2023) - 1st place in 2A Division , NCBA Tournament of Champions Festival Jazz Band (Spring 2024) - 1st place Honors rating , NCBA Large Ensemble Festival Harbor Music Program (Spring 2024) - Spirit Award , Heritage Music Festival Anaheim CA Concert Band (Spring 2024) - 2nd place Silver Award , Heritage Music Festival Anaheim CA Concert Choir (Spring 2024) - 2nd place Silver Award , Heritage Music Festival Anaheim CA